342 LIS b
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
2023
xii, 258 hlm.; 21 cm
hukum tata negara
Indonesia
DKI Jakarta
Buku Panduan Guru ini ditulis dengan tujuan membantu guru menyiapkan proses pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas VI. Buku ini terdiri dari dua bagian: Panduan Umum dan Panduan Khusus. Pada bagian Panduan Umum, menyediakan uraian tentang proses pembelajaran yang berorientasi pada Capaian Pembelajaran. Pembaca dapat mencermati bagaimana capaian pembelajaran yang akan diraih pada Pendidikan Pancasila kelas VI ini dan bagaimana menurunkannya menjadi Tujuan Pembelajaran Panduan Umum Buku Guru ini juga memuat penjelasan bagaimana mengelola aktivitas dalam buku siswa maupun aktivitas pembelajaran alternatif dalam setiap bab buku buku guru. Pada Panduan khusus, pembaca dapat meenyimak teknis pengelolaan pembelajaran dilakukan. Bagian ini memuat dua panduan, yaitu Panduan Pengelolaan AKtifitas di Buku Siswa yang memberi gambaran contoh mengelola pembelajaran yang menempatkan peserta didik sebagai subjek belajar dan Panduan Pengelolaan Aktivitas Alternatif yang juga sangat berharga untuk meningkatkan kreativitas guru sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran. Pada bagian akhir buku dilengkapi contoh refleksi yang perlu dilakukan oleh peserta didik maupun guru agar pengetahuan yang diperoleh dalam pembelajaran tiap bab dapat menumbuhkan kesadaran baru dan mengembangkan pribadi pembelajar sepanjang hayat dan karakter selaras Profil Pelajar Pancasila.
Umum
Kode Eksemplar | lokasi Rak | Status Buku |
---|---|---|
0102 | Tersedia |
Nama Pengarang | Tipe Pengarang | Jenis Pengarang |
---|---|---|
Listia, Khristina Antariningsih, Mohamad Alwi Lutfi | Nama Orang | Pengarang Utama |