Detail Monografi

Selama ini ada anggapan bahwa mempelajari Pancasila tidaklah mudah karena sajian materinya begitu berat, kaku, teoritis, bahkan cenderung mengawang. Anggapan semacam ini tidak sepenuhnya salah, tetapi juga tidak sepenuhnya benar. Mempelajari Pancasila memang cukup kompleks. Sebab, usaha ini tidak hanya melibatkan dimensi pengetahuan historis semata, tetapi juga upaya internalisasi dan penhejawantahan nilai-nilai mulia Pancasila ke dalam kehidupan sehari-hari. Alih-alih menjadi sumber belajar utama bagi peserta didik kelas XI, kehadiran buku Pendidikan Pancasila ini sekaligus untuk menepis anggapan tersebut. Materi tentang Pancasila boleh berat, tetapi buku ini berusaha menyajikannya secara ringan dengan bahasa yang renyah, mengalir, dan mudah dipahami, serta dikemas dengan tampilan visual yang menarik. Harapannya, peserta didik dapat menikmati sajian materi demi materi dalam buku ini. Buku ini memuat empat bab materi yang disusun berdasarkan panduan penerapan dan pengembangan kurikulum merdeka, yaitu (1) menjiwai Pancasila, (2) demokrasi berdasarkan UUD NRI Tahun 1945, (3) harmoni dalam keberagaman, dan (4) menjaga keutuhan NKRI. Sebagai bagian dari ikhtiar menerjemahkan capaian pembelajaran Pendidikan Pancasila, buku ini tidak hanya menyediakan bahan bacaam, tetapi juga menawarkan sejumlah aktivitas yang perlu dilakukan dalam strategi, metode, dan model pembelajaran yang menyenangkan. Dengan demikian, upaya penguatan karakter dan wawasan kebangsaan peserta didik dapat dilakukan melalui pembelajarang yang menagsasikkan.