Detail Monografi

Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila ini berorientasi pada penguatan karakter dan wawasan kebangsaan melalui pembentukan sikap mental, penanaman nilai, moral, dan budi pekerti yang menekankan harmonisasi aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan serta menekankan pada sikap kekeluargaan dan bekerja sama. Buku ini merupakan ikhtiar untuk menerjemahkan pencapaian Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila yang telah ditetapkan Kemendikbudristek ke dalam sejumlah aktivitas pembelajaran di kelas. Buku ini tidak hanya menyediakan bahan ajar, tetapi juga menawarkan sejumlah aktivitas pembelajaran kontekstual yang perlu dilakukan. Tentu saja guru memiliki kemerdekaan untuk mendayagunakan secara maksimal apa yang terdapat di dalam buku ini. Sebab, apa yang tertulis di dalam buku ini sekadar inspirasi dan acuan minumum pembelajaran di kelas. Selebihnya, kreativitas dan inovasi guru Pendidikan Pancasila merupakan ujung tombak kesuksesan dalam pembelajaran.